(一)利用食欲反射：在喂丝毛梗🎃前或当犬处于饥饿状态时，训练员端起食盆或手持食物，站在犬舍门外引诱犬，犬由于急欲获取食物就表现非常兴奋。此时，发出口令和手势，同时用食物在犬的面前逗引，犬就能发声犬叫。初期只要犬有叫的表示，就应立即给犬吃食加以奖励。少吃一点，再令犬叫，吠叫后在给吃点，如此连续训练五、六次。这对食物反应占优势的犬比较有效。以后训练可将食物引诱逐步减少，直到完全取消，并要经常更换训练地点，使犬完全根据口令、手势吠叫。

　　(二)利于防止全习惯化：当丝毛梗在舍内察觉有亲人或某些犬走过而吠叫时，训练学习措施员可有效性发来口令、手型，警卫犬叫并予以奖品。也可将犬牵到他们身旁，让助训员由远远地日趋说出犬并逗引犬，当吸引犬的特别留意力或戒备呈现时，训导员以左手看向助训员，并对犬发来"叫"的口令，以激起犬的亢奋性。当犬吠叫或有叫的呈现时，应即时用"好"的口令和抚拍予以奖品，助训员借训导员奖品犬的机率，就结束逗引或隐藏的一起。第二步再坚持逗引犬吠叫。这种途经三次的训练学习措施，就能成型关键生活条件全习惯化，以来可日趋才能减少和豁免助训员的逗引，仅需要用口令和手型吸引犬的吠叫。一种措施对自动防止反馈占长处的犬对比有效性。但并不可频繁的利于，切不可使犬养成小说见人叫个不停的不健康电话联系。 　　(三)巧用依赖性：将丝毛梗带往感情淡了而又宁静的场地，拴在坚实的事物上，康复来培养法员先想办法所致犬激动，乃能再次远离我犬靠近一些的路程，边走边喊犬的称呼好听。犬因看清楚康复来培养法员你够和响起喊它的称呼好听，就能发急而吠叫。等级划分，康复来培养法员应再次用口令和手勢指挥所犬吠叫，叫几声后，就跑到犬的前，给抚拍和吃的食物奖励金。既然如此边陲康复来培养法二、3次，那么放犬游散。往后的康复来培养法，可逐步减短远离我的路程，是直到不带远离我就能令犬吠叫结束。 　　(四)采取自主全反射：在丝毛梗下架固较长准确时间不能自主活动方案时，犬都表演了急欲出犬舍的追求。因为应从而在放犬出舍前，采取吠叫的口令和动作指挥员犬吠叫。如犬叫起走了，便就放犬出犬舍以实物奖励犬。

　　(五)利用猎取反射：对于衔取兴奋的丝毛梗，方便快捷的训练方法是利用衔取欲来训练。在用物品调引犬后，利用犬叫口令或手势指挥犬叫。如犬能叫，则用物品奖励犬;如犬只兴奋击不吠叫，则应在调引犬同时，突然把犬拴系在一固定物上，离开犬继续调引且指挥犬吠叫，如犬能叫，则应立刻回到犬身边去奖励犬。

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